{"id":815,"date":"2017-12-23T11:19:36","date_gmt":"2017-12-23T10:19:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hunde.com\/blog\/?p=815"},"modified":"2020-06-18T10:19:35","modified_gmt":"2020-06-18T08:19:35","slug":"kind-und-hund-mit-martin-ruetter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hunde.com\/blog\/2017\/12\/kind-und-hund-mit-martin-ruetter\/","title":{"rendered":"Kind und Hund – mit Martin R\u00fctter"},"content":{"rendered":"

\"DSC_2361kind\"<\/a>SO WERDEN SIE ZUM PERFEKTEN TEAM<\/p>\n

Eine Rezension von Gudrun Beck, Z\u00fcchterin der Fox Lions Collies<\/cite><\/a><\/p>\n

Viele Hunde landen in Familien mit mehr oder weniger kleinen Kindern. Mitunter ist es auch umgekehrt. Der Hund war schon da, als das Kind geboren wurde. Manchmal setzt sich der Wunsch der Kinder nach einem Hund durch. Es sollte aber auch immer der Wunsch der Eltern sein, mit einem Hund zusammenzuleben. Wie harmonisch oder gef\u00e4hrlich die Koexistenz mit dem Hund wird, h\u00e4ngt in erster Linie vom umsichtigen Verhalten der Eltern ab. Es gibt vieles zu beachten, Fehler zu vermeiden. In ihrem neuen Buch fassen Martin R\u00fctter und Andrea Buisman sehr sch\u00f6n zusammen, was die Knackpunkte sind und was oft falsch gemacht wird. Dabei ber\u00fccksichtigen Sie stets die Altersgruppe, zu der das Kind geh\u00f6rt. Nat\u00fcrlich gibt es gro\u00dfe Unterschiede im Verhalten und Verst\u00e4ndnis von Babys, Kleinkindern, Grundschulkindern und Teenagern.<\/p>\n

Wichtig ist zum Beispiel, dass kleine Kinder niemals mit Hunden unbeaufsichtigt alleine gelassen werden – auch nicht f\u00fcr einen kurzen Moment! Gut ist auch der wiederholte Hinweis, dass Hunde kleine Kinder nicht ernst nehmen, sondern sich eher gleichgestellt f\u00fchlen unter der F\u00fchrung durch die Eltern. Dass Situationen zu vermeiden sind, wo der Hund das Kind „ma\u00dfregelt“ oder „korrigiert“ – also bei\u00dft.<\/p>\n

Vor diesem Hintergrund ist es auch wichtig, dass Gassigehen, F\u00fctterung und Pflegeaufgaben je nach Alter des Kindes oft nicht diesem \u00fcbertragen werden k\u00f6nnen, sondern von den Eltern zu \u00fcbernehmen sind. Was in welchem Alter geht und was noch nicht geht, ist gut ausgef\u00fchrt.<\/p>\n

Sch\u00f6n sind die Anleitungen zur Grunderziehung des Hundes mittels positiver Verst\u00e4rkung, also f\u00fcr Spiel oder Leckerlis das Richtige zu tun statt aus Angst vor Strafe das Unerw\u00fcnschte zu lassen, wie es fr\u00fcher meist war.<\/p>\n

Sehr sch\u00f6n sind auch die Ausf\u00fchrungen und Beispiele zu angemessener Besch\u00e4ftigung und Spiel mit dem Hund. Leider erst auf den allerletzten Seiten, die hoffentlich auch gelesen werden, befinden sich Warnungen vor Spielen, die Kinder nicht mit Hunden spielen sollten, weil sie gef\u00e4hrlich werden k\u00f6nnen: Zerrspiele, die in ernst gemeintes Kr\u00e4ftemessen umschlagen k\u00f6nnen, Rauf- und Kampfspiele sowie das Fangenspielen.<\/p>\n

Was in diesem Buch nicht verraten wird: Wie man einen Hund diszipliniert, der wirklich einmal mit Nachdruck Grenzen aufgezeigt bekommen muss. Zwei Ma\u00dfnahmen werden empfohlen: Der Schnauzengriff, der auch erkl\u00e4rt wird als festes Fangumfassen mit der Hand, und der „Nackensto\u00df“, den man sich eigentlich gar nicht vorstellen kann, will man den Hund nicht an der Halswirbels\u00e4ule verletzen. Ein wenig sch\u00f6nes Wort, das im Register schlicht nicht auftaucht und tats\u00e4chlich nirgendwo erkl\u00e4rt, aber mehrfach verwendet wird. Wahrscheinlich meint er „am Genick niederdr\u00fccken“? Das sollte aber doch nicht als Sto\u00df oder Schlag erfolgen!<\/p>\n

Ebenfalls nicht so gl\u00fccklich getroffen ist der Versuch, bestimmte Hunderassen als Familienhunde zu empfehlen. Das Wichtigste, was einen Hund zum Freund der Kinder macht, ist doch dessen Pr\u00e4gung auf Menschen und die Sozialisation in den ersten Lebenswochen und die daran angeschlossene Erziehung und positive Erfahrung, gerade mit Kindern. Die Hunderasse ist doch wirklich nachrangig. Steht auch irgendwo, wird aber leicht \u00fcberlesen, da die Hunderassenvorstellungen weit mehr Raum einnehmen. Dass die Autoren auf die Vor- und Nachteile bestimmter Rassegruppen hinweisen, h\u00e4tte gereicht. Dass sie zu fast jeder Hunderassenaufz\u00e4hlung schlie\u00dflich schreiben „GEEIGNET BIS BEDINGT GEEIGNET“ hilft keinem weiter. Eine gewisse Retrieverlastigkeit erkl\u00e4rt sich durch die pers\u00f6nliche Vorliebe der Autorin. W\u00e4hrend bei anderen Hunderassengruppen verschiedene Nachteile genannt werden, fehlt bei Retrievern der Hinweis darauf, dass es mitunter schwierig ist, sie vom Sprung ins – oft schmutzige – Wasser abzuhalten. Wenn der zu seinem „Rudel“ zur\u00fcckgekehrte Retriever sich nach dem Planschen sch\u00fcttelt, ist das nicht so sch\u00f6n neben Kinderwagen oder Kleinkind. Schon etwas fahrl\u00e4ssig finde ich die Bildunterschrift unter einem netten Rottweilerfoto: „Rottweiler sind als Familienhunde geeignet, da sie sehr robust sind und gelassen auf Alltagsreize reagieren“. So pauschal gilt das f\u00fcr keine Hunderasse. Anbetracht der Bei\u00dfstatistik des Rottweilers und seiner Bei\u00dfkraft h\u00e4tte ich mir gew\u00fcnscht, dass in Bezug auf diese Hunderasse einmal mehr gemahnt wird, auf einen guten Z\u00fcchter und eine wenig triebige Zuchtlinie zu achten. Die oft viel billiger angebotenen Rottis aus Massenzuchten haben oft ein \u00fcbersteigertes Beutefangverhalten oder wegen Vernach\u00e4ssigung von Pr\u00e4gung und Sozialisation in den ersten Lebenswochen ein Gef\u00e4hrdungspotenzial, auf das hingewiesen geh\u00f6rt. Normalerweise als scharfer Wachhund f\u00fcr Schrottpl\u00e4tze und Firmengel\u00e4nde geplant, mag ein stets kampfbereiter Rotti dem entsprechen, was viele Rotti-K\u00e4ufer erwarten: Grimmig soll er aussehen, Eindruck soll er machen! Als Familienhund finde ich diese Hunderasse daher tats\u00e4chlich nur BEDINGT geeignet.<\/p>\n

Die auch bei Retrievern gelobte Robustheit macht das Zusammenleben zwar insofern einfach, als ein solcher Hund dem Kind kleine Knuffer und Zwacker nicht \u00fcbel nimmt. Es gibt allerdings auch P\u00e4dagogen, die den Wert einer sensiblen Katze oder eines sensiblen Hundes f\u00fcr die Erziehung und Entwicklung eines Kindes h\u00f6her sch\u00e4tzen, weil eben im Umgang mit solchen Gesch\u00f6pfen Respekt und R\u00fccksichtnahme umso wichtiger sind und gelernt werden m\u00fcssen – „nicht weh tun!“. Zu sensiblen Kindern passen sensible Hunde schon deshalb besser, weil solche Hunde im Spiel nicht grob werden und damit das Kind \u00e4ngstigen w\u00fcrden.<\/p>\n

Auch auf die M\u00f6glichkeit, einen erwachsenen Hund zu \u00fcbernehmen, wird eingegangen. Als Vorteil wird genannt, dass ein bereits erwachsener Hund „in der Regel etwas weniger Arbeit bedeutet“ als ein Welpe, den man auf jeden Fall noch selbst erziehen muss. Nun kommt es bei einem bereits ausgewachsenen Hund sehr darauf an, welche Erfahrungen er bisher gemacht hat, ob er nun familienvertr\u00e4glich ist oder nicht. Kennenlernen ist wichtig. Darauf wird auch eingegangen. Trotzdem kann man sp\u00e4ter b\u00f6se \u00dcberraschungen erleben, denn so richtig angekommen ist ein neu aufgenommener ausgewachsener Hund erst nach etwa neun Wochen. Er kann sich dann Verhaltensweisen trauen, mit denen man nicht gerechnet hat – auch gef\u00e4hrliche. Oder aber man kommt irgendwann in eine Situation, die er mit etwas Schlimmem verbindet und bei\u00dft unerwartet. Entsprechende Warnhinweise kommen in diesem Buch etwas zu kurz. Statt dessen sind die Autoren der Meinung: „Dennoch wird man einen erwachsenen Hund meist schneller einmal f\u00fcr eine Zeit lang allein lassen k\u00f6nnen.“ Meine Erfahrung ist, dass gerade wegen Trennungs\u00e4ngsten, also nicht allein bleiben k\u00f6nnen, viele Hunde neu zu vermitteln sind. Dieser Grund wird nur oft nicht verraten.<\/p>\n

In einfachem, guten Deutsch geschrieben und bunt illustriert ist es trotz meiner kleinen Kritikpunkte ein sehr sch\u00f6nes Buch, das ich auf jeden Fall empfehlen m\u00f6chte.<\/p>\n

 <\/p>\n

Kind und Hund – mit Martin R\u00fctter
\nMartin R\u00fctter und Andrea Buisman
\nFranckh-Kosmos Verlags-GmbH & Co. KG,
\nStuttgart, 2017
\n160 Seiten, Hardcover
\nISBN: 978-3-440-14596-8
\n19,99 \u20ac<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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